Facatativá, Procuraduría llama a cuentas a cinco gobernadores y 18 alcaldes por demoras en planes de alternancia
El Ministerio Público advirtió demoras en la incorporación y ejecución de los recursos en 23 entidades territoriales.
Por demoras en la implementación de planes de alternancia , la Procuraduría General de la Nación requirió a cinco gobernadores y 16 alcaldes en el país.
De acuerdo con el Ministerio Público, se detectaron demoras en la incorporación y ejecución de recursos en los departamentos de Amazonas, Boyacá, Magdalena Meta y Nariño, así como en los municipios de Turbo, Enviado y Apartadó (Antioquia); Sogamoso, Tunja y Duitama (Boyacá); Facatativá, Funza y Chía (Cundinamarca); Jamundí y Buenaventura (Valle del Cauca), Manizales (Caldas), Yopal (Casanare), Quibdó (Chocó), Neiva (Huila), Santa Marta (Magdalena), Ipiales (Nariño) y Cúcuta (Norte de Santander).
«El órgano de control solicitó informar las razones por las cuales no se han incorporado los recursos destinados a la Financiación de los Planes de Alternancia 2020 – 2021, pese a que fueron asignados por Ministerio de Educación Nacional desde el pasado mes de diciembre», comunicó la entidad.
«En el requerimiento enviado a las 23 Entidades Territoriales Certificadas, el órgano de control solicitó informar las razones por las cuales no se han incorporado los recursos destinados a la Financiación de los Planes de Alternancia 2020 – 2021, pese a que fueron asignados por Ministerio de Educación Nacional desde el pasado mes de diciembre», agregó la comunicación.
De acuerdo con el Ministerio de Educación, el 97 % de las secretaría de Educación en el territorio nacional se encuentran en trámites para avanzar en el retorno a la presencialidad.
#EsteCuentoEsTuyo | El Gobierno del presidente @IvanDuque continúa trabajando en equipo con las autoridades locales y la comunidad educativa para avanzar en el retorno a la presencialidad en alternancia. ¡El 97% de las Secretarías de Educación han iniciado este proceso ?! pic.twitter.com/2hLIUKB6sS
— MinEducación (@Mineducacion) April 11, 2021
